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Princípios

A Escola Tangará tem o seu trabalho voltado para o desenvolvimento de capacidades e competências que possibilitem uma participação produtiva no século XXI, ou seja, indivíduos produtivos que valorizem o conhecimento, que saibam fazer escolhas, trabalhar e decidir em grupo, atuar em seu entorno social e fazer uso da tecnologia.

Baseando-se nas teorias de aprendizagem sócio construtivistas utilizamos a metodologia de projetos, procurando sempre ir de encontro aos interesses das crianças.

O grande diferencial do trabalho da Escola Tangará já começa nos agrupamentos multietários. Trabalhamos sempre com turmas bietárias, ou seja, o aluno está sempre com parceiros mais novos ou mais velhos. Estes agrupamentos possibilitam ao aluno ver que todos aprendem em um ambiente de aprendizem colaborativa. Hoje eu sei mais que alguns colegas, mas amanhã eu estarei com um grupo que sabe mais que eu e todos juntos vamos aprender. Estar constantemente com mais velhos e mais novos torna nossos alunos indivíduos mais tolerantes, generosos, humildes e respeitosos.

Os professores da Escola Tangará têm um trabalho diferenciado: exigir que cada um conheça seus limites e possibilidades e ainda assim ajudá-los a progredir como grupo.

Falamos em negociar, buscar soluções, fazer escolhas; ferramentas fundamentais para tomar decisões e resolver problemas, além de desenvolver a independência e a autonomia da criança.



Flavia
Flavia
Coordenadora Pedagógica

Sou Flavia, coordenadora pedagógica da Escola Tangará. Quando eu estava no Ensino Médio, queria ser estatística! Achava que conhecendo os números poderia conhecer melhor o mundo e melhorá-lo. Prestei vestibular e entrei no Instituto de Matemática e Estatística da USP.

Antes do final do curso percebi que teria que me aproximar das pessoas, se quisesse colaborar para um mundo melhor. Decidi, então, fazer jornalismo. Entrei na Faculdade de Jornalismo na USP, me formei, e comecei a trabalhar na área. Depois de alguns anos como jornalista, surgiu a chance de desenvolver um projeto de Jornal. Foi neste momento que percebi que, se realmente quisesse fazer diferença no mundo, tinha que trabalhar com as crianças!

Fiz a faculdade de pedagogia e continuei trabalhando em escolas desde então. Há dezoito anos tive a oportunidade de criar este projeto – Escola Tangará – com minha sócia, a Sara. Estamos sempre estudando e pesquisando para a ajudar as crianças a gostarem de aprender como nós gostamos. Além disso, estou atualmente cursando MBA em Gestão Escolar na USP, como forma de me aprimorar e trazer ainda mais benefícios para a administração escolar. Com toda esta minha experiência, trabalho para que os alunos percebam que aprender pode ser muito gostoso, que ser curioso, estudioso, nos leva a lugares muito mais distantes. Tenho certeza que ao mostrar para os alunos que todos aprendem e que o mais importante é respeitarmos os outros e o entorno, estou ajudando a construir um mundo melhor! 



Sou Sara, diretora da Escola Tangará. Minha jornada começou com uma paixão pela compreensão das diferentes perspectivas de aprendizado das crianças, buscando entender por que algumas delas enfrentavam dificuldades em seu processo educativo. Após anos de estudo e prática em salas de aula, tive a oportunidade de realizar um sonho: abrir minha própria escola, a Escola Tangará. Nesse espaço, pude aplicar tudo o que aprendi ao longo de minha carreira e continuar aprendendo com as próprias crianças.

Minha filosofia educacional sempre colocou a criança no centro, acreditando na singularidade de cada indivíduo. Na Escola Tangará, nossa prioridade é a felicidade dos alunos, onde o ato de aprender se torna um prazer. Isso é alcançado em um ambiente de respeito mútuo e limites claros, promovendo o desenvolvimento afetivo, cognitivo, motor e social de cada criança.

Acredito que a criança é um indivíduo ativo, capaz de interagir com o ambiente ao seu redor e construir seu próprio conhecimento. Minha abordagem pedagógica é fundamentada nas teorias de aprendizagem socioconstrutivistas e utilizo métodos globalizados alinhados aos interesses individuais de cada aluno. Meu olhar curioso e atento ao mundo me mantém em constante aprendizado.

Desde minha formação em pedagogia pela Universidade de São Paulo (USP), nunca parei de buscar conhecimento. Junto com minha sócia Flávia participamos ativamente de cursos de educação, simpósios, conferências e encontros de educadores, continuo a me aprofundar e a evoluir em minha prática educacional. Minha paixão pela educação é a chama que me impulsiona a acreditar no potencial ilimitado de cada criança, e é com esse fervor que continuo a trilhar o caminho da aprendizagem, inspirando e sendo inspirada por cada jovem mente na Escola Tangará.


Sara
Sara

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